成人教育与特殊教育论文_职业化取向下成人教育-成人教育

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成人教育与特殊教育论文_职业化取向下成人教育

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文章目录

一、成人教育职业化的发展趋势

（一）国家对职业教育发展的政策驱动

（二）社会对应用型人才需求的市场驱动

（三）成人院校对教育特色塑造的创新发展驱动

（四）成人学生对就业需求的内在驱动

二、当前成人教育职业化发展中存在的问题

（一）观念和意识问题

（二）师资队伍建设问题

（三）保障支持问题

（四）制度建设和落实问题

三、成人教育职业化发展的引导策略

（一）实施创新驱动发展战略

1．实施创新驱动发展战略。

2．完善供给侧结构性改革。

（二）教学理念的职业化革新

1．转变发展理念。

2．坚持职业化发展导向。

（三）加强师资队伍的职业化建设

1．健全教师学习和进修机制，提高教师队伍的职业素质和能力[5]。

2．坚持职业化导向，不断完善和优化教师结构。

（四）推动成人院校的职业化发展

1．坚持教学内容和教学活动的职业化改革和引导。

2．开展对外交流，加强校校、校企合作。

3．完善职业化导向的管理制度。

（五）完善法律政策，规范成人教育发展

文章摘要:高等教育大众化发展和就业压力背景下,成人教育由于政策驱动、市场驱动和内在驱动的共同作用,职业化发展趋势愈发明显,这是新时代成人教育转型发展的必然。针对转型过程中存在的发展观念、师资队伍、保障措施和制度建设等方面的问题,通过实施创新驱动发展战略,积极开展职业化革新和引导,将能够更好地提升成人教育的教学质量和职业化水平。

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项目基金:《成人教育》网址: http://www.crjyzz.cn/qikandaodu/2022/0209/461.html